Дети в детском саду: как справиться с разлукой с мамой

Важный и очень эмоциональный шаг: как справиться с отстраненностью от матери для детей, впервые попадающих в детский сад?

Дети в детском саду: как справиться с разлукой с мамой

Важный и в высшей степени эмоционально заряженный шаг: как справиться с разлукой с мамой детям, впервые попадающим в детский сад?

Для тех , кто не имеют помощи бабушек и дедушек, детский сад является обязательным выбором. Родители и дети испытывают первую настоящую отстраненность : это момент высокой эмоциональной напряженности, если подумать о той массе мыслей и вопросов, которые она приносит с собой. Особенно для мам, которые испытывают отстраненность не понаслышке, задаваясь вопросом, удачный выбор или нет. После материнства, когда вам нужно вернуться к работе , вы обязаны быть прагматичными и решительными, ограничивая как можно больше вопросов и, прежде всего, чувства вины . Мы мирно живем с этим чувством постоянного одиночествакоторые затем день за днем ​​будут открывать ряд положительных сторон. Детский сад может быть поистине удивительным: от первого отчаянного крика (это может быть не обязательно для всех детей) до нового постепенного баланса , отмеченного улыбками и все менее болезненной отстраненностью.
Мы с большим удовольствием увидим и заметим прогресс нашего ребенка, его способность общаться с другими детьми, и это будет очень приятно и утешительно. Среди советов, которые мы хотели бы дать матерям первенцев, не имевших до этого опыта общения с другими детьми, является задержкав максимально возможной степени - если у вас есть возможность - чтобы ограничить любые травмы и приблизить ребенка к детской примерно на первом году жизни .

Рекомендации перед размещением

Мы рекомендуем ряд передовых методов, чтобы облегчить поступление в школу и упростить все, ставя важный факт на первое место. Каждый ребенок уникален, и некоторые советы или внимание могут не сработать с самыми подозрительными. А с другой стороны, это полезно для более спокойного ребенка и склонно к новизне.
Эти советы следует рассматривать как предварительные и подготовительные к выбору школы, среды, в которой ваш ребенок будет проводить несколько часов своего дня. И важно, чтобы у вас было хорошее первое впечатление:

  • спланируйте посещение детского сада с ребенком еще до того, как его вставят, и, гуляя по детской, расскажите ему и объясните, чем он будет заниматься в столовой, в ванной, в спальне;
  • после первого приближения к этому новому пространству, которое предстоит открыть и испытать, вы придумываете истории, в которых главные герои переживают настоящие приключения, действие которых происходит в гнезде;
  • Гигиена и уборка: узнайте, с какой частотой проводится уборка, вы имеете полное право знать и предложить, если вы считаете, что они нечастые, их усилить. В конце концов, вы можете счесть окружающую среду непригодной и считать ее не соответствующей вашим потребностям;
  • приготовление пищи: узнайте о кухне, если она внутренняя и можно ли адаптировать меню к вашим потребностям;
  • Дидактический проект: попросите дидактический проект и подробности того, как будет проходить день в детском саду.

Управление разлучением: родители

После выбора школы и подтверждения того, что это подходящая среда для вашего ребенка, мы можем перейти к следующему уровню - управлению разделением . Маме важно быть безмятежной, уверенной и спокойной, любое неоднозначное отношение будет воспринято ребенком и поможет усилить его тревогу.
Избыток overprotectiveness , общий для многих матерей и объяснить ряд действий , например , не желая делегировать простые задачи для любого (от изменения подгузника для детского питания), сделает все более сложным. В этом отношении вы должны уметь работать до вставки , чтобы не столкнуться с трудностями при разделении. Сложнее из-за вашего собственного отношения.

Управление разлучением: дети

Небольшое примечание: фаза отстранения действительно важна для нас обоих. Ребенку действительно нужна родительская забота , но он также нуждается в том , чтобы стать более независимым и автономным и общаться с другими детьми. Мать должна найти свое собственное пространство и работать над осознанием того, что ребенка нельзя защищать от всего и от всех. Часто понимают, что родительская тревога разлуки может быть результатом личной травмы (самого родителя), связанной с детством. Воспоминания о неприятном событии, связанном со страхом бросить учебу или пойти в школу, могут снова возникнуть .
В этом конкретном случае родитель склонен идентифицировать себякогда их ребенок боится, что он тоже может столкнуться с неприятными ситуациями, в результате ребенок чувствует страхи и тревоги родителя и делает их своими.
Нет причин думать, что наши дети должны повторять те же опыты, мы всегда должны помнить, что наши дети - отдельные уникальные личности, и что это для них (но также и для нас) может быть шансом преодолеть старые боится. Заметить, как наш сын умеет хорошо справляться с трудностями, демонстрируя хорошую и даже лучшую способность реагировать.

Совет для более-менее тревожных родителей

Вы очень беспокойный родитель ? Вот несколько советов по борьбе с тревогой:

  • убедитесь, что вы заняты в часы, когда ваш ребенок находится в школе. Вы могли бы планировать заранее часы , которые будут держать вас подальше , так что вы можете также оценить время из обязательств , как родитель.
  • проявляйте энтузиазм и инициативу, если вы видите, что ваш ребенок уходит в школу с улыбкой , не заставляйте его чувствовать себя виноватым за то, что он был счастлив пойти туда. Время с тобой - другое дело!

Несколько дельных советов , они никогда не повредят!

  • не ходите в школу с ребенком на руках, оставить надежные руки будет намного сложнее!
  • когда вы их здороваетесь , хватит поцелуя и улыбки, возможно, все сопровождают веселым и позитивным предложением: например, «будь хорошим и веселым, сегодня вечером ты расскажешь маме, в какие игры ты играл».
  • вооружитесь переходным предметом . Если вам трудно понять концепцию, просто подумайте о «покрывале Линуса», это предмет, который ваш ребенок будет носить с собой и который он может использовать в моменты отчаяния.
  • Будьте пунктуальны в назначенное время вне школы. Представьте себе, как плохо ваша задержка может повлиять на ребенка, даже если она оправдана красным светом. Могут быть беспокойства и чувство заброшенности , поэтому уходите вовремя!

Матери удачи, непривязанность , конечно, непростая, но вы тоже сможете выдержать это тяжелое испытание. Знайте, что все, даже самую маленькую трудность, можно воспринимать таким, каково оно есть. Или увеличьте, если вы возьмете увеличительное стекло или воздушный шар, чтобы пролететь над ним и посмотреть на него глазами, которых тронуло зрелище перед вами: ваш ребенок .