Десять уловок, чтобы заставить его делать домашнее задание
Радости и печали для детей и родителей, несколько советов, как сделать домашнее задание стимулирующим и спокойным моментом.
Скрывать это бесполезно: не всем нравятся школьные домашние задания , очень часто они не являются занятием, которое ценится ни молодыми учениками, ни родителями, которым, кому-то больше, а кому-то меньше, приходится следить за своими детьми, пока они изучают итальянский и решать арифметические задачи.
Однако давайте посмотрим правде в глаза: учителя будут продолжать давать домашние задания, потому что, помимо чисто учебных соображений, школьники используют их для изучения метода, который будет применяться в учебе и в будущем.
Кроме того, они также полезны для формирования характера ребенка, который ставит перед собой цель и стремится к ее достижению самостоятельно. Итак, давайте посмотрим несколько советов, которые помогут облегчить выполнение домашних заданий.
1. Никакого вмешательства
Первое правило должно применяться к маме и папе: задания, поставленные учителем, должен выполнять ребенок , а не родители. Это нормально - вмешаться, чтобы дать какое-то объяснение, уточнить то, что ребенок плохо понимает, но это должно быть ограничено, не продвигаясь дальше. В противном случае одна из причин, по которой домашнее задание продолжает существовать, а именно автономия юного ученика, терпит неудачу.
2. Никаких отвлекающих факторов
Очевидно, вы должны создать правильную атмосферу , а это значит, что, пока вы делаете домашнее задание, телевизор, компьютер, телефон, планшет и видеоигры должны быть строго выключены. То же самое и со всем остальным, что может отвлечь ребенка от его основного внимания.
3. Подходящее время
Важно, чтобы ребенок не тратил весь день на книги, особенно если речь идет о начальной школе. Ведь ожидать от них чрезмерной концентрации - нелегко и непросто. Поэтому мы устанавливаем время и следим за его соблюдением.
4. Подходящее время
Мы не ожидаем, что наш ребенок возьмется за книги и тетради сразу после обеда: мы даем ему время отдохнуть и расслабиться, чтобы он начал делать домашнее задание правильной ногой.
5. Время играть
Во второй половине дня ваш ребенок не должен быть переполнен внеклассными занятиями, поэтому дайте ему время поиграть, как он пожелает. Кроме того, мы не перекладываем задачи на последнюю часть дня, такой выбор, безусловно, будет контрпродуктивным.
6. Правильная среда
Чтобы помочь нашему ребенку с домашним заданием, необходима подходящая учебная среда, в которой он может лучше всего сконцентрироваться. Идеальным вариантом будет его спальня или другое тихое место в доме с удобным креслом, правильным освещением и минимумом отвлекающих факторов.
7. Не слишком много удобств.
Да, удобно, но не слишком. Например, мы не разрешаем ребенку делать домашнее задание лежа на кровати или сидя, но его ноги упираются в стол. Положение, в котором выполняется домашнее задание , также важно, потому что оно указывает на подход ученика.
8. Запретить нездоровую пищу.
Чтобы получить нужную энергию, необходимо обеспечить ребенку правильное и здоровое питание , богатое витаминами, минералами и белками. Таким образом мы будем питать его тело, но также и его мозг. Итак, никаких закусок и вредных закусок.
9. Задачи с друзьями
Время от времени мы даем нашему ребенку возможность делать домашнее задание вместе с одноклассниками. Может быть, раз в неделю и в день, когда нечего изучать: совместное домашнее задание принесет только пользу.
10. Никакого ворчания.
Если мы чувствуем, что учитель назначает слишком много домашнего задания, никогда не жалуйтесь ребенку, который может этим воспользоваться. Скорее обращаемся напрямую к учителю.