Агрискуоле: когда парты перемещаются на улицу
Новый способ обучения, который также распространяется в нашей стране.
В 2004 году Слоу Фуд открыл первые « Сады поведения » в детских садах и начальных школах, новый подход к образованию, основанный на практическом обучении и отношениях с природой .
В Италии уже существует несколько «уличных школ», и это явление постоянно растет. Он начинается с Агринидо для детей от трех месяцев до трех лет , а затем переходит в Агрискуола для детей от трех до шести лет .
Отличная возможность научить детей знать и ценить местные продукты , а также приблизить их к природе.
Активное обучение агро-школ
Больше не старые мрачные и обособленные классы с партами в ряд и учителем, который пытается запомнить концепции. Новые рубежи обучения выходят на улицу и учит детей «уметь» . Поэтому пассивное обучение запрещено.
Эти школы продвигают альтернативное обучение, основанное на внешней среде, что требует любопытства и активности со стороны учеников. Фактически, молодые ученики должны развивать волю к обучению . Таким образом, дети учатся исследовать и выдвигать гипотезы объяснения наблюдаемых ими явлений, а также искать на основе того, что они хотят идентифицировать.
Новаторский образовательный метод этих школ основан на учениях, которые предлагает природа. Agriscuole также основана на уважении к окружающей среде и экосистеме (вот как научить этому детей). С этой точки зрения инфраструктура также близка к природе. Игры сделаны из дерева или сделаны самими детьми из картона и ткани, а подгузники строго поддаются биологическому разложению или стирке.
Не только краски и ножницы в шкафчиках детских школ! Маленькие исследователи должны быть вооружены мотыгой, садовыми сапогами, граблями и прочим .
Многие виды деятельности предстоит открыть
Если большие города и технологии несут ответственность за отталкивание детей от природы, фермерская школа может помочь в попытке их воссоединить.
Среди мероприятий, предлагаемых агрискуолой, мы находим - для самых маленьких - отдых в огороде и сбор фруктов , наблюдение за животными, которые производят и дают пищу, изучение времен года и птиц . Затем мы переходим к кормлению животных и их росту.
Для детей постарше занятия становятся еще интереснее. Мы переходим от выращивания огорода (следуя всему циклу от вспашки до посева и сбора урожая) к мастерским по изучению ароматических трав до приготовления закуски из продуктов, которые они выращивают.
Дети, посещающие эти школы, развивают самостоятельность и ловкость, любознательность и уверенность в себе . Все это приправлено преимуществами активного отдыха и настоящей еды. Таким образом, агрошколы - это концентрат здоровья, обучения и развлечений .