Как обставить спальню

Обустройство спальни должно учитывать несколько факторов: возраст, пол, интересы детей или молодежи. И, конечно же, свободные места. Как выбрать?

Как обставить спальню

Обустройство спальни должно учитывать несколько факторов: возраст, пол, интересы детей или подростков. И, конечно же, свободные места. Как выбрать?

Спроектировать среду и сделать это в соответствии с реальными потребностями тех, кто там живет, - непростая задача. Тем более, если мы имеем дело с пугалом всех родителей, борющихся с ремонтом дома: спальней , которая по определению имеет в качестве «пользователей» таких субъектов, как дети и подростки, чьи потребности, чья жизнь и чья космическая организация постоянно растет, развивается и меняется . Вот почему дизайн спальни, выбор материалов и ее структуры - это деликатный вопрос, который следует решать не только на основе «текущих» и случайных потребностей, но и исходя из перспектив.. К счастью, в этом смысле нет недостатка в идеях и решениях, и они могут удовлетворить любую возникающую потребность: и именно для того, чтобы навести порядок в этом «море» возможностей, мы предлагаем вам быстрое путешествие в логику и критерии, которые следует принять. в подходе к дизайну спальни. Это кажется трудным, но, в конце концов, это не так: руководствуясь практическим чутьем и несколькими небольшими приемами, мы будем знать, как выбраться из различных доступных решений . Вот краткое изложение.

Проекты и критерии детской спальни: доступное пространство, обитатели, возраст

Нетрудно понять, насколько само понятие «спальня» на самом деле очень побочное. Фактически, он содержит очень разные среды с абсолютно конкретными, противоположными и неоднородными целями. Некоторые факторы - это те, из которых неизбежно начинаешь делать выбор . Они будут банальными, простите нас, но их нельзя игнорировать. Первый аспект, очевидно, связан с возрастом будущих жильцов . Комната маленького ребенка или даже новорожденного неизбежно нуждается в практичности, пространстве и комфорте, которые сильно отличаются от потребностей мальчика постарше. Еще один фундаментальный элемент связан с «количеством» жителей.. Решение для спален с «несколькими» сиденьями, естественно, требует совсем других решений и идей, чем для спален с односпальной кроватью, возможно, с использованием таких элементов, как «мостик» или «двухъярусные» кровати или с оборудованной стеной. Не безразличен даже пол : если у маленьких детей, у которых потребности в целом схожи между мужчинами и женщинами, разница может быть связана, прежде всего, с декоративным выбором , с возрастом особенности возрастают и потребности , интересы, занятия и, вместе с ними, организационные потребности помещения. Наконец, все эти факторы - возраст, пол, количество и потребности - должны, конечно, «пометить» с доступными пространствами., которые необходимо использовать абсолютно рационально, особенно если они ограничены. Было бы полезно попытаться выдвинуть гипотезу о различных «занятиях» ребенка / подростка и выделить часть комнаты каждому из них, чтобы организовать пространство наилучшим образом: сон, игра, одежда, учеба . В рассмотренные до сих пор рациональные аспекты добавлены эстетический смысл и украшение , фундаментальный штрих, способный сделать каждое решение «уникальным».

Маленькие детские спальни

Поэтому, если в целом проект реализации возникает из потребностей и фактических обстоятельств, связанных со спальней, если его «владельцем» является маленький ребенок , некоторые полезные приемы помогают нам ориентироваться среди абсолютно безграничного количества доступных решений, все очень увлекательно. с эстетической точки зрения, но, возможно, - также из-за законной неопытности в этом вопросе - ставит нас в большее недоумение с точки зрения надежности . Для малышей очень важен выбор среды, в которой они будут расти, и в нем практичность и, прежде всего, способность «развивать» пространство.по мере изменения потребностей ребенка важно уметь следить за его ростом; для этой цели полезно предусмотреть практические приемы и «доработки», которые не приведут к нарушению конструкции помещения с соответствующими затратами.

Если ребенок маленький, то первым выбором будет детская кроватка , которая должна быть безопасной, с боковинами, которые позволяют ребенку, когда-то «вставать», опираясь на них, делать это без риска падения. Кровать должна быть размещена в «свободном» и легкодоступном месте , по возможности со всех сторон, без излишка мебели вокруг нее и, прежде всего, без полок, расположенных над ней. Это объекты, которые не только делают «управление» спальней менее практичным, но и представляют собой для предприимчивого ребенка, который постепенно учится лазить по опасным зацепкам, которые могут создавать проблемы. Наконец, полезно иметь в виду, что края закруглены.они намного предпочтительнее традиционных, и что занавески и ковры могут быть вместилищем пыли и клещей, которые могут вызвать аллергию у детей. Поэтому полезно использовать их экономно и при этом содержать в чистоте, насколько это возможно.

Взросление в спальне

Дети вырастают и становятся мальчиками. Это закон жизни . А вместе с ними даже спальни разрастаются, подчиняясь новым потребностям и отношениям. То, что они должны осознавать на первом этапе своей жизни как «практичное» и «безопасное» пространство для отдыха, постепенно становится средой, в которой можно открывать для себя мир , становиться творческими и узнавать интересные вещи. Таким образом, спальня становится «жилым» местом, где пространство должно позволять открывать себя и свои роли, других и вещей. Следовательно, он должен быть заполнен предметами и «углами», которые стимулируют детей, такими как зеркало или пространство под столом, которое можно использовать с воображением. Ручки, настенные элементы, украшения и цветаих нужно заставить стимулировать, знать и манипулировать ими. И по мере того, как они растут и растут, спальня должна все меньше и меньше выражать вкусы родителей и все больше и больше детей, которые поэтому должны быть вовлечены, позволяя им участвовать в выборе и, почему бы и нет, прислушиваться к их просьбам и потребностям. Это важный и образовательный шаг. На этом этапе важное значение приобретают стол со стулом и, возможно, комод , если позволяет место, книжный шкаф или, в крайнем случае, полки, где можно хранить книги, которые со временем неумолимо скапливаются на стенах.. Очевидно, что разница между мальчиками и девочками на этом этапе намного больше: если первые, в общем, не особенно любят излишеств и весьма существенны , вторые предпочитают более романтичный и современный стиль и явно превосходящую изысканность в деталях. Во втором случае украшение также приобретает решительно большее значение и заслуживает особого внимания.